于述最初，页散、混着埃与阳陈。
刚久，图馆组织义，理批准备淘汰，以折算成社实践分。
几乎第个报名。
个周午，图馆负层，空里漂浮着细微，像无。
埋首几乎堆到板里，按照求，将还流通价值挑，其余，则准备送往废品站。
就踮起脚，够最顶层本《物理简史》，另只修先步，松将取。
回，撞双平无波睛里。
述。
们同班，但记得。
典礼作为代表言，记得都难。
穿着干净，站昏仓库里，像自。
“谢谢。”
，识扬起习惯性笑容。
却只淡淡点，将递，然便转，向另堆，沉默始理。
个过程，没句余寒暄。
握着本，掌些烫。
偷偷，作疾徐，分类、摆放，专注得像完成件精密仪器组装。
原，也里义。
为分吗？
像。
起么都缺。
们各自占据仓库角，个，再没任何交流。
只籍搬闷响，以及偶尔传鸟鸣。
首到活结束，负责让们登记表签字。
拿起，习惯性指尖转——个无识作。
述站旁边，等着签个。
目，似乎转指尖留瞬。
刻僵，慌忙握紧，规规矩矩自己名字。
面，任何点够“规矩”为，都让到莫名羞赧。
就们初遇。
没戏剧性节，像张曝照片，只模糊轮廓沉息。
甚至确定，否记名字。
但命运线，似乎就从起，被捻。
子，像条钟摆，规律而疲惫。
拼命习，尤其数，成绩总游徘徊。
让焦虑，也更加用力扮演着“阳”。
课同讨论偶像剧，运为所加油，把自己并充裕零分周围。
而述，永活线余里。
总独独往，或者边只跟着两个同样朋友。
打球很好，但从炫耀；成绩顶尖，但从张扬。
像座遥，洁净，寒，让向往，又敢靠。
们像两条平线，各自世界里运。
首到文理分科。
当到分班名单，名字现同个理科班，脏像被么猛攥，又迅速松，留种酸酸麻麻悸。
们成同班同。
交集，始以未曾预料方式，悄然增。
作业本，本子总“恰好”被压面。
组实验，们被“随”分到组，虽然话，但操作精准，讲解清晰，从对笨拙流耐烦。
最让惊次数课。
老师板极难拓展题，环教：“同以试试。”
教里片寂。
，假装演算，脏却怦怦首。
，述定。
果然，见子微响。
然而，就站起刻，，“啪”，掉脚边。
弯腰捡。
们距瞬拉，到能闻到淡淡洗液，到能清垂睫，而密。
拾起，却没刻起，而用只们两能到音量，极句：“辅助线，连接对角，用面积法。”
完，首起，面如常向讲台。
而，个僵座位，片空。
边只剩刚才句话，像咒语。
等回过神，己经始板流畅。
而鬼使神差，拿起，按照提示，稿。
，豁然朗。
……帮吗？
为么？
于优等对差怜悯？
还……敢。
从以，种“巧”越越。
忘带涂卡，“支”递过；值擦板够到处，默作接过板擦；对着物理题皱眉，过座位，状似无将稿反扣，面正题清晰图解。
得滴漏，从邀功，也从破。
而，从最初惶恐，到习惯，底却滋股难以言喻酸楚。
越好，越能照见狼狈贫瘠。
像骤然加速飓，席卷切。
压力无孔入。
妈妈叹息，成绩单起伏定数字，未像片浓，让窒息。
笑得越越勉，层“阳”油彩，现实压，始斑驳脱落。
首到，图馆，指尖夹着烟，对：“笑候，以笑。”
句话，像把精准钥匙，咔哒，打紧锁。
所伪装、坚持、委屈，刻，崩瓦解。
原，首都。
笑，也笑得辛苦。
们故事，始于库埃，酵于数百个沉默交汇常，最终，被句话，推向无法回方向。
昏，攥着份沉竞赛报名表，边，里清楚——些平，再也回。